«De la visión a la acción: EdHeroes cataliza las soluciones colaborativas en la educación»

«De la visión a la acción: EdHeroes cataliza las soluciones colaborativas en la educación»

PR Newswire

TRIESEN, Liechtenstein, 25 de julio de 2023 /PRNewswire/ — EdHeroes, una red global de operadores educativos dedicada a mejorar el acceso a una educación de calidad, tiene el orgullo de anunciar sus últimas iniciativas destinadas a fomentar la colaboración y abordar los desafíos en la educación a nivel mundial. Se inició con la familia durante la pandemia, luego se amplió a diversos sectores educativos: primera infancia, alfabetización en sectores rurales, tecnología educativa, innovación y más.

As the world envisions progress, EdHeroes serve as catalysts to empower individuals through education, connecting the dots of knowledge and igniting a light that fosters positive change.

 

En lo que constituye un avance trascendental, EdHeroes tuvo el placer de participar en la AVPN Conference que tuvo lugar el 21 de junio de 2023 en Kuala Lumpur, Malasia.  Junto con otros participantes, Alina Baimen, directora ejecutiva de EdHeroes, quien recientemente fue incluida en la lista Forbes Kazajistán 30 under 30, explica la importancia de los esfuerzos de filantropía colaborativa para encontrar soluciones que permitan abordar diversos desafíos en la educación, así como para aprender de aquellos que practican la filantropía colaborativa en Asia. «A través de la colaboración, podemos obtener recursos que de otra manera no estarían disponibles solo para una persona o una organización, y podemos ampliar nuestro impacto de manera significativa», afirmó Baimen.

Uno de los aspectos destacados de esta conferencia es una mesa redonda en la que se analizan los métodos existentes para catalizar los esfuerzos de filantropía colaborativa en el sector de la educación en todos los países asiáticos. Al profundizar en el poder de la colaboración y su papel en abordar la escala y la complejidad de una serie de problemas, EdHeroes demuestra la importancia de la colaboración para lograr un desarrollo social integral. Además, EdHeroes también explora soluciones existentes y enfoques novedosos para que las organizaciones trabajen juntas.

Además, EdHeroes sigue ampliando su alcance a nivel mundial y recientemente estableció cuatro nuevos centros en Nepal, Perú, Kazajistán y Camerún. Anteriormente, EdHeroes estableció con éxito centros en Indonesia y Myanmar. Estos centros son esenciales para las iniciativas educativas al facilitar que se imparta educación de calidad a las comunidades desatendidas y al contribuir a la misión de la organización de mejorar el acceso a la educación en todo el mundo.

EdHeroes sigue dedicada a sus valores fundamentales de colaboración, enfoques personalizados y acceso equitativo a una educación de calidad. Con un enfoque en abrir las puertas a una educación de calidad, la red se esfuerza por reunir a partes interesadas de diversos orígenes para crear un futuro más brillante para todos.

Acerca de EdHeroes: EdHeroes es una red global que se compromete a mejorar el acceso a una educación de calidad para personas de todas las edades, y tiene como objetivo crear un futuro equitativo para todos.

Dado que el mundo prevé avanzar, EdHeroes actúa como un catalizador para impulsar a las personas a través de la educación, atando los cabos del conocimiento y encendiendo una luz que promueva un cambio positivo.

Fotografía: https://mma.prnewswire.com/media/2159251/EdHeroes_Network.jpg

FUENTE EdHeroes Network

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0 responses to “«De la visión a la acción: EdHeroes cataliza las soluciones colaborativas en la educación»

  1. Comparto con muchos la visión de que la universidad, salgo contadas excepciones va muy por detrás del mundo real, con una actitud muy reactiva.
    Hace años que salí de ella, aunque continúo ligado, intentando terminar otros estudios que hace tiempo comence (soy un ferviente entusiasta de estar continuamente formándome… aunque solamente sea como intención, y el estar matriculado en alguna asignatura de una 2ª carrera me ayuda en ocasiones a autoexigirme un plus adicional).

    Lo penoso es que solamente mantengo relación, muy de vez en cuando, con 2 profesores. Los únicos de los que guardo un buen recuerdo. Y casualidad esta que no son profesionales de la docencia, sino profesionales de la industria privada que están en la docencia por convicción e ilusión personal. Cuánto tiene que aprender la universidad de muchas escuelas de negocios…