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SAN DIEGO, Calif., 17 de septiembre de 2025
SAN DIEGO, Calif., 17 de septiembre de 2025 /PRNewswire/ — ¿Qué pasaría si el próximo gran avance en sostenibilidad, salud o justicia social viniera de un adolescente? El Instituto Jacobs para la Innovación en la Educación de la Escuela de Liderazgo y Ciencias de la Educación de la Universidad de San Diego cree que es posible, y está invitando a estudiantes de todo el mundo a darle vida a sus ideas.

Ya está abierta la inscripción para el Desafío de Innovación Juvenil Jacobs (JTIC) 2026, una competencia global y virtual que empodera a estudiantes de entre 13 y 18 años para convertirse en agentes de cambio utilizando el pensamiento de diseño para desarrollar soluciones innovadoras a problemas reales. Alineado con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, este desafío motiva a los adolescentes a enfrentar problemas sociales, económicos y ambientales urgentes en sus comunidades y más allá.
En el desafío del 2025, más de 7,400 estudiantes de 28 países desarrollaron soluciones con impacto. Entre los proyectos se encontraban Lunara, un sensor portátil que mide la frecuencia cardíaca, la temperatura corporal y la humedad para atletas, y No Needle, un glucómetro no invasivo diseñado para apoyar a personas con diabetes. Estos proyectos, entre cientos más, demuestran lo que es posible cuando se brindan a los jóvenes las herramientas, la mentoría y la plataforma para liderar.
«El desafío reúne a jóvenes de todo el mundo, cada uno aportando su propia perspectiva y pasión,» dijo Perla Myers, PhD, directora ejecutiva del Instituto Jacobs para la Innovación en la Educación. «Estos adolescentes se preocupan profundamente por sus comunidades y nos están mostrando cómo la creatividad y la compasión pueden unirse para impulsar un cambio real.»
Este desafío es gratuito para educadores y estudiantes. Para más información y para inscribirse, haz clic aquí. La fecha límite de inscripción es el 22 de octubre de 2025.
El JTIC cuenta con el respaldo del currículo y la aplicación PactfulⓇ, un software gratuito de pensamiento de diseño disponible en inglés y español. PactfulⓇ y el Instituto Jacobs para la Innovación en la Educación cuentan con el generoso patrocinio del Dr. Irwin Jacobs y su esposa, la Sra. Joan Jacobs, de bendita memoria.
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FUENTE University of San Diego

Comparto con muchos la visión de que la universidad, salgo contadas excepciones va muy por detrás del mundo real, con una actitud muy reactiva.
Hace años que salà de ella, aunque continúo ligado, intentando terminar otros estudios que hace tiempo comence (soy un ferviente entusiasta de estar continuamente formándome… aunque solamente sea como intención, y el estar matriculado en alguna asignatura de una 2ª carrera me ayuda en ocasiones a autoexigirme un plus adicional).
Lo penoso es que solamente mantengo relación, muy de vez en cuando, con 2 profesores. Los únicos de los que guardo un buen recuerdo. Y casualidad esta que no son profesionales de la docencia, sino profesionales de la industria privada que están en la docencia por convicción e ilusión personal. Cuánto tiene que aprender la universidad de muchas escuelas de negocios…